熊猫体育評估工作實施方案
根據教育部關於中外合作辦學評估工作的總體安排，為做好我校中外合作辦學評估工作🦸♂️🗂，保障我校中俄合作辦學機構-熊猫体育自評工作有效👊🏿、有序和順利開展，按照《教育部學位中心關於開展2021年中外合作辦學評估工作的通知》（學位中心函〔2021〕24號）、《河南省教育廳關於進一步加強中外合作辦學管理的若幹意見》（教外〔2022〕16號），結合熊猫實際🫃🏼，特製訂熊猫体育評估工作實施方案。
一🥼、評估目的及要點
以規範管理為切入點、以提高辦學質量為核心，對照《教育部辦公廳關於開展中外合作辦學評估工作的的通知》(教外廳〔2009〕1號)文件“中外合作辦學評估指標體系”(以下簡稱評估指標體系)，認真做好自我檢查🛟、自我分析和自我完善工作👼🏼，努力構建有利於中外合作辦學健康發展的自我約束、自我完善的辦學機製。
自評的重點為依法辦學、黨建工作👇🏽、引進優質教育資源💊🤜🏽、辦學質量和社會效益等決定中外合作辦學機構和項目辦學穩定性及可持續發展能力的關鍵因素💾。
二、評估主要內容
依法辦學及辦學規範性👳。檢查分析是否按中國教育方針辦學👮🏼♂️；是否存在不符合中外合作辦學政策法規要求的行為或傾向；是否製定了完備的管理製度🧎🏻➡️、保障製度執行的措施，以及製度執行的情況👵🏽；是否嚴格履行了提交審批機關的中外雙方合作辦學協議和人才培養方案👨🏻🦲。
優質教育資源引進利用情況。檢查分析通過合作辦學是否真正引進了國家和地方經濟建設急需、薄弱和空白的學科領域；是否真正引進並利用了先進的教育理念🧑🏻🎄、教師資源、教學內容、培養模式及管理經驗等。
辦學質量及社會效益。檢查分析中外合作辦學的培養質量；引進的教育資源是否對學校的教學實踐、學科建設📕、科學研究等產生了良好的影響及輻射作用；引進的教育資源是否與國家和地區的科技、經濟、教育發展結合緊密💅🏿，以及所產生的作用。
三、組織機構及職責
為便於熊猫体育開展自我評估工作，特成立以下組織機構🐓：
（一）熊猫体育評估工作領導小組
組 長：王為術、郭貴海
副組長：賈振亮、胡聖能、高郁斌
成 員🦶🏽：聞 猛、佘振丹🤷🏻♀️、茹 莉、張憶萌、康 佳、張如陽
王 傑、曹軼之、郭欣維👰🏻、閃雅文、李書慧❄️、連魯楠
工作職責：
檢查和督促評估工作👉🏼；協調解決評估工作中的重要問題📓；總體推進評估工作。
（二）熊猫体育評估工作領導小組下設三個專項工作組
1.自評報告撰寫工作組
組 長：胡聖能
成 員👨🏽🚀：康 佳、聞 猛、如 莉、佘振丹🐋、張憶萌、王 傑、李書慧、張如陽、閃雅文
工作職責:
負責自評報告的撰寫和上傳，負責自評報告相關支撐材料的補充和整理🤞🏽。
2.教室、辦公環境優化工作組
組 長👨🏽🔧：賈振亮
成 員：聞 猛💁🏽、趙慧玲、佘振丹、李書慧🧙🏻、曹軼之🌁、張憶萌👨🏼🏭、茹 莉、郭欣維
工作職責：
負責優化熊猫体育教學授課教室環境和提升人文學習交流場所氛圍；負責教學樓辦公樓的樓寓廊道文化墻建設；負責整合熊猫体育整體辦公環境和精神風貌。
3.黨建工作組
組 長：高郁斌
成 員：佘振丹、曹軼之、李書慧、聞 猛、連魯楠、符 昂🧑🏿🦰🍇、惠筱雅、劉 倩🧜🏽♂️、李 娜
工作職責:
負責熊猫体育黨建工作和學生管理工作;負責熊猫体育院徽、院訓征集工作；負責熊猫体育網站更新建設工作。
各工作小組按照各自的工作職責，加強溝通協調💇♂️、緊密協作配合，完成熊猫体育的自我評估工作。
四💂🏽♂️、評估流程及時間節點
依據熊猫實際及評估時間，初定各項工作時間節點如下：
自我評估各項工作時間節點
時間安排 |
工作任務 |
2022年7月上旬 |
學習評估相關文件 |
2022年7月15日-7月31日 |
撰寫完成自評報告及配套支撐材料 |
2022年8月1日-9月30日 |
補充、整理支撐材料，完成支撐材料編纂 |
2022年8月31日之前 |
聘請第三方出具財務審計報告 |
2022年9月15日之前 |
確定並製作完成院徽😈、院訓 |
2022年9月30之前 |
優化教學環境🤸🏽、辦公環境 |
附件🙍🏻⏰：
1.《教育部學位中心關於開展2022年中外合作辦學評估工作的通知》
2.《河南省教育廳關於進一步加強中外合作辦學管理的若幹意見》（教外〔2022〕16號）
3.中外合作辦學機構評估指標體系
4.中外合作辦學評估單位自評工作手冊
