測繪工程專業2022級培養方案

Проект подготовки бакалавров полного срока обученияпо направлению подготовки

«Геодезия» (081201H)

學科門類：  工學        專業名稱👨‍👩‍👦‍👦： 測繪工程

 授予學位：  學士        專業代碼： 081201H  

Вид специальности：Технический наук

Наименование специальности🏊🏿‍♀️🧚：Геодезия 

Награждение выпускников: Бакалавр в сфере инженерии

Код специальности：081201H

一、培養目標 Цель подготовки

本專業培養的人才，傳承堅守中華文明優秀品質👨‍❤️‍💋‍👨，吸納消化俄羅斯文化優質元素🦹‍♂️，具有良好的俄語水平，掌握紮實的測繪工程理論知識➾，掌握地理空間信息采集🤯、處理🫕、表達和應用的基本原理🧛🏼‍♀️、方法及測繪工程項目管理的技能，具有團隊協作力、革新創造力和科技研發力，具有終身學習和繼續攻讀相關專業更高學位的能力，從事國家基礎建設測繪、城市和工程建設測繪、國土資源調查與管理等領域的生產🍹、設計、開發及管理工作。學生畢業後5年左右，能在測繪、水利、水電、交通、能源♿、城建等部門從事國家基礎測繪建設👩🏿‍🔧、工程建設測量、土地與房產測量👱🏽‍♂️、國土資源調查與管理🍒、測繪地理信息綜合服務等方面工作🫘，具備測繪工程師的專業理論水平和實際工作能力，能夠勝任測繪工程專業技術或管理崗位。

本專業也為我國與“一帶一路”沿線俄語地區及國家的基礎建設合作輸出精通外語並且熟悉國際工程行業規範的復合型專業人才👱‍♀️。

Данная специальность подготовит кадров, которые унаследуют превосходные качества китайской цивилизации и впитают качественные элементы русской культуры, хорошо владеют русским языком, имеют прочные теоретические знания в области картографии и геодезии, владеют основными принципами и методами сбора, обработки, выражения и применения геопространственной информации и навыками управления проектами картографии и геодезии, умеют работать в команде, проявлять инновации и креативность, проводить научно-технические исследования и разработки, имеют способность к непрерывному обучению и получению высшего образования по смежным дисциплинам, занимаются производством, проектированием, разработкой и управлением в области картографии и геодезии национальной инфраструктуры, картографии и геодезии городского и инженерного строительства, исследования и управления национальными земельными ресурсами. Выпускники примерно через 5 лет смогут работать в департаментах картографии и геодезии, водного хозяйства, гидроэнергетики, транспорта, энергетики, городского строительства и других органах в области национального базового геодезического и картографического строительства, инженерно-строительной съемки, земельно-имущественной съемки, съемки и управления земельными ресурсами, комплексного обслуживания геодезии и картографии географической информации и т.д. Они будут обладать теоретическими и практическими навыками инженеров картографии и геодезии и смогут работать на профессиональных технических или руководящих должностях в области картографии и геодезии.

Также экспортирует специалистов по композитным материалам, владеющих иностранными языками и знакомых с международными нормами машиностроительной отрасли для сотрудничества в области строительства инфраструктуры между нашей страной и русскоязычными регионами и странами вдоль “Пояса и пути”.

畢業生經過五年左右的實踐，應達到以下目標🧖‍♀️：

（1）具有高尚的職業道德理念與嚴謹求實的職業精神，能夠以高度的社會責任感和事業心，服務國家與經濟社會發展。

（2）具有紮實的測繪科學理論和實踐經驗，能夠從事測繪工程項目的規劃🧑‍🎨🗑、設計🥷🏿、生產、管理🧏🏽‍♀️👇🏿、評價、檢測等工作，勝任測繪工程師的工作✍🏼。

（3）能夠在國土資源、國家基礎測繪、水利水電、土木交通等領域工作✋🏼🈶，具備良好的社會科學知識和項目管理能力🤹🏽‍♀️，在多學科背景下的團隊中擔任骨幹或領導角色，發揮有效作用👩‍🏭。

（4）具備積極有效溝通、與他人合作及在多學科團隊中行使職責的能力🤽🏼‍♀️，具備團隊協作精神及領導力🤜🏼。

（5）為行業技術進步與發展做出貢獻，能通過自主學習或終身學習途徑增加知識和提升能力🦣。

（6）具備國際化視野🪑，具備跨國語言溝通及協作能力🙆‍♂️，了解我國與俄語地區國家的測繪工程行業規範，具備為兩國測繪工程合作承擔溝通與橋梁的能力👬🏼🎪。

二、畢業要求  Требования к подготовке

本專業對學生的畢業要求具體如下👩🏻‍🦱🌥：

Выпускники приобретут знания и компетенции в следующих областях:

（1）工程知識💇🏽‍♀️：能夠將數學✨、自然科學、工程基礎和專業知識相結合✡︎，用於解決復雜測繪工程問題。

Инженерные знания: способность сочетать математику, естественные науки, инженерные основы и профессиональные знания для решения сложных инженерных задач в области геодезии и картографии.

（2）問題分析：能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、並通過文獻研究分析復雜測繪工程問題，以獲得有效結論🧑🏼‍🎤。

Анализ проблем: способность применять фундаментальные принципы математики, естественных и инженерных наук для определения, представления и анализа сложных инженерных проблем в области геодезии и картографии с целью получения обоснованных выводов.

（3）設計/開發解決方案🚵🏽：能夠設計針對復雜測繪工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統、單元（部件）或工藝流程，並能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康⛷🧬、安全🐛、法律👩🏻‍🦼、文化以及環境等因素🚶‍♀️♦️。

Проектирование/разработка решений: способность разрабатывать решения сложных инженерных проблем в области геодезии и картографии, проектировать и разрабатывать системы, узлы (компоненты) или процессы для удовлетворения конкретных потребностей, демонстрировать идеи инновации в процессе проектирования, с учетом социальных факторов, факторов здоровья, безопасности, права, культуры и окружающей среды.

（4）研究：能夠基於科學原理並采用科學方法對復雜測繪工程問題進行研究🪠，包括設計實驗、分析與解釋數據，並通過信息綜合得到合理有效的結論🚶‍♂️。

Навыки исследования: способность использовать методы на основе научных принципах для изучения сложных инженерных проблем в области геодезии и картографии, включая разработку экспериментов, анализ и интерпретацию данных, а также синтез информации для получения разумных и обоснованных выводов.

（5）使用現代工具：能夠針對復雜測繪工程問題👰‍♀️，開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代測繪儀器🫓、信息技術工具和軟件💂🏿‍♂️，包括對復雜測繪工程問題的預測與模擬🤷🏽🦻🏽，並能夠理解其局限性↗️。

Использование современных инструментов: способность уметь разрабатывать, выбирать и использовать соответствующие методы, ресурсы, современные инженерные инструменты и инструменты информационных технологий для прогнозирования и моделирования сложных инженерных проблем в области геодезии и картографии, и понимать их ограничения.

（6）工程與社會：能夠基於工程相關背景知識進行合理分析，評價測繪工程實踐和復雜測繪工程問題解決方案對社會🖲、健康、安全、法律以及文化的影響，並理解應承擔的責任。

Инженерная грамотность и общество: способность проводить обоснованный анализ на основе инженерных знаний, анализировать и оценивать влияние инженерной практики и решений сложных инженерных проблем геодезии и картографии на общество, здоровье, безопасность, законы и культуру, а также понимать связанные с этим обязанности.

（7）環境和可持續發展🧱®️：能夠理解和評價針對復雜測繪工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。

Окружающая среда и устойчивое развитие: способность понимать и оценивать профессиональную инженерную практику сложных проблем в области геодезии и картографии на устойчивое развитие окружающей среды и общества.  

（8）職業規範：具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在測繪工程實踐中理解並遵守工程職業道德和規範，履行責任。

Профессиональные нормы: способность иметь гуманитарную и социальную грамотность, чувство социальной ответственности, способность понимать и соблюдать профессиональные этики и нормы инженера и выполнять обязанности в инженерной практике.

（9）個人和團隊：能夠在測繪及相關學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

Личность и команда: уметь принимать на себя роли личности, члена команды и лидера в контексте междисциплинарной команды.

（10）溝通：能夠就復雜測繪工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流✍🏽，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言🪅◼️、清晰表達或回應指令🦵🏼；並具備國際視野🖕🏻，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

Коммуникация и взаимодействие: способность эффективно общаться и взаимодействовать с коллегами по отрасли и общественностью по сложным инженерным проблемам в области геодезии и картографии, включая написание отчетов и проектных представлений, представление речей, формулирование или ответ на инструкции, а также обладание международной перспективой и способностью общаться и взаимодействовать в межкультурном контексте.

（11）項目管理🥖：理解並掌握測繪工程管理原理與經濟決策方法，並能在多學科環境中應用。

Управление проектами: понимание и знание принципов инженерного менеджмента и методов принятия экономических решений, и их применение в междисциплинарной среде.

（12）終身學習🍫：具有自主學習和終身學習意識，有不斷學習測繪技術和適應測繪行業發展的能力。

Непрерывное обучение: чувство самостоятельного и непрерывного обучения, способность постоянно учиться и адаптироваться к развитию.

三、學製、學位及畢業學分要求 Продолжительность, требования к кредитам для получения степени и диплома

標準學製☎️：4年；實行彈性學製4-7年，最低修業年限不少於4年🧘🏼。

Нормативный срок обучения: 4 года. Фактический срок обучения может колебаться в пределах 4 - 7 лет.

學生在規定學習年限內，修滿本方案規定的最低180學分💵🤾🏻‍♀️，符合學校畢業要求，頒發全日製本科畢業證書；獲得畢業資格的學生🧕🏽，達到學校學位授予標準🥑，經校學位委員會審議，頒發學士學位證書🐓。

Студенты, набравшие минимум 180 з.е. кредитов, предусмотренных данной программой, в течение установленного срока обучения и отвечающие требованиям университета к выпускникам, получат диплом бакалавра дневного отделения; студенты, получившие квалификацию выпускника и отвечающие требованиям университета к присвоению степени, получат степень бакалавра после рассмотрения в Комитете по академическим степеням университета.

四🧔🏿、主幹學科與核心課程  Основные предметы и основная учебная программа

主幹學科：測繪科學與技術

Основные предметы: Картографирование науки и техники

核心課程：地形測量學、大地天文學、大地測量學⛩、攝影測量學、地圖製圖學、誤差理論與測量平差基礎、數字測圖原理與應用🛗、GNSS原理及其應用⛔、遙感原理與應用、地理信息系統原理、工程測量學等。

Основные предметы: топографическая съемка, геодезическая астрономия, геодезия, фотограмметрия, картография, теория ошибок и основы геодезического нивелирования, принципы и применение цифровой картографии, принципы ГНСС и их применение, принципы и применение дистанционного зондирования, принципы ГИС, инженерная съемка и др.

五👨‍👩‍👧‍👦、課程列表及教學計劃 Учебный план и программа обучения

(一)通識教育課程設置 Учебная программа общего образования

（二）專業教育課程設置 Специальные  дисциплины

（三）實踐環節課程設置 Практики

（四）拓展教育課程設置 Учебная программа расширенного образования